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Mario Santana se pronunció a favor de seguir invirtiendo en el rubro educativo

Villa Victoria / Estado de México

*El Presidente Municipal de Villa Victoria fue padrino de generación.

*18 alumnos se graduaron en el Jardín de Niños “Josefa Ortiz de Domínguez”.

A continuar invirtiendo en la educación de los niños convocó el presidente municipal Mario Santana Carbajal al ser elegido como padrino de generación de los alumnos del Jardín de Niños “Josefa Ortiz de Domínguez” de la comunidad de Palizada.

Asimismo, pidió a los padres de familia a continuar esforzándose por brindarles una educación a sus hijos para que de esta forma puedan enfrentar los retos de la vida que en la mayoría de veces se presentan con varios obstáculos; de igual forma, pidió no ver la inversión como un gasto, sino como una herencia.

También hizo énfasis en lo dicho por el gobernador Eruviel Ávila quien ha argumentado que en la educación no se gasta, sino se invierte e hizo alusión la emoción de ver que los alumnos van escalando peldaños en sus diferentes niveles académicos, por ejemplo ahora se concluye con el primer paso de formación escolar.

Mario Santana señaló que aún y cuando se han perdido el respeto y los valores, en el hogar y la sociedad, consecuencia de la falta de atención de los padres de familia, se debe continuar formando hombre y mujeres de bien y por consecuencia que en un futuro sean triunfadores y ejemplo para las subsecuentes generaciones.

Ante los 18 alumnos graduados -11 niños y 7 niñas-, los felicitó por concluir un ciclo, también por los diferentes bailables donde fueron partícipes conminándolos a esforzarse y seguir con sus estudios, ya que en un futuro no muy lejano de entre ese grupo puedan salir diferentes profesionistas, servidores públicos o empresarios que aporten al municipio de Villa Victoria y a la comunidad.

Por su parte la directora del plantel María Elena García Guzmán agradeció el apoyo de la sociedad de padres de familia, docentes y autoridades municipales quienes desde su trinchera contribuyeron para la formación y desarrollo de esta nueva generación de alumnos en su primera etapa.

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