El rector Alfredo Barrera firma acuerdo con el Instituto Nacional de Investigación Científica
Quebec / Canadá
y de investigación.
Al realizar una gira de trabajo por Canadá, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Alfredo Barrera Baca, firmó un convenio de colaboración con el director general del Instituto Nacional de Investigación Científica (INRS) de Canadá, Luc-Alain Giraldeau.
Este acuerdo ofrece la posibilidad de impartir maestrías de doble grado con un año de estancia académica en cada país, así como programas de cotutela para estudios de doctorado.
También contempla la realización, durante el primer trimestre de 2019, de un seminario para que alumnos e investigadores identifiquen la afinidad en temas y metodologías y, de esta manera, desarrollar investigación conjunta.
Cabe mencionar que INRS cuenta con cuatro centros de investigación en los ámbitos de ciencias del agua, tierra y medio ambiente; energía, materiales y telecomunicaciones; urbanización, cultura y sociedad y salud y ciencias experimentales.
Luego de firmar este instrumento de colaboración, Alfredo Barrera Baca y Luc-Alain Giraldeau expresaron el interés recíproco para transferir tecnología para el manejo integral de cuerpos de agua superficiales.
En su estadía por este país de Norteamérica, el rector de la Autónoma mexiquense se reunió con el secretario de Asuntos Internacionales de la Universidad McGill -la segunda con mayor calidad en el concierto de instituciones de educación superior de Canadá-, Philip Oxhorn, y la directora adjunta de esta oficina, Anna Piotrowska.
Con ellos analizó el proyecto de investigación conjunta de la UAEM y la institución canadiense, en torno al efecto de las rutas metabólicas a nivel del sistema nervioso y, en particular, el impacto de los edulcorantes calóricos y no calóricos.
Acordaron desarrollar mecanismos para acercar a los alumnos de posgrado e investigadores al desarrollo conjunto de proyectos con financiamiento internacional o compartido por ambas universidades, con énfasis en las áreas de ciencias de la salud, odontología, ciencias agrícolas e ingeniería.
De igual manera, convinieron intensificar la movilidad de estudiantes y profesores, la realización de seminarios o talleres para la recíproca exposición de proyectos de investigación y planear el intercambio específico de odontólogos en formación para que participen en programas sociales de salud bucal.
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