Cuauhtémoc / Ciudad de México
Con el respaldo unánime de legisladores de distintas fuerzas políticas, las Comisiones Unidas para la Igualdad de Género y de Estudios Legislativos del Senado de la República dieron luz verde a una reforma promovida por el senador Enrique Vargas del Villar, que busca fortalecer la protección de maestras, maestros, niñas y adolescentes frente a conductas de hostigamiento y acoso sexual en el entorno escolar.
La propuesta modifica disposiciones de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia y de la Ley General para la Igualdad Sustantiva
entre Mujeres y Hombres, con el propósito de reconocer de manera explícita la violencia docente y establecer mecanismos obligatorios de prevención, atención y
sanción con perspectiva de género.
El legislador del Partido Acción Nacional (PAN) sostuvo que, aunque el ámbito educativo debería ser un espacio seguro, en la práctica persisten agresiones que
afectan tanto a personal docente como a estudiantes, especialmente mujeres y adolescentes. Por ello, la reforma amplía la definición de violencia docente para
incluir cualquier conducta que menoscabe la integridad física, emocional o profesional dentro de una relación escolar.
Entre los puntos centrales se establece que las instituciones educativas deberán contar con protocolos claros de actuación, procedimientos administrativos
definidos y garantías de confidencialidad para proteger los datos personales de las víctimas. Además, se contempla la obligación de brindar atención médica y
acompañamiento, así como la aplicación de sanciones que pueden ir desde faltas administrativas hasta la rescisión laboral y programas reeducativos para agresores.
La iniciativa también incorpora un enfoque de interseccionalidad e interculturalidad en la atención de los casos, y refuerza la inclusión de los derechos de niñas y
adolescentes en programas de capacitación para personal encargado de impartir justicia. Asimismo, promueve la elaboración de diagnósticos estadísticos que permitan dimensionar las causas y efectos de la violencia de género en espacios educativos.
Vargas del Villar explicó que la propuesta se nutrió de encuentros ciudadanos realizados bajo el esquema “Escuchar para legislar”, donde mujeres de distintos
sectores expusieron problemáticas relacionadas con violencia, desigualdad laboral y falta de acceso a la justicia.
Con esta aprobación en comisiones, la reforma continúa su ruta legislativa hacia el Pleno, en busca de consolidar un marco jurídico más sólido que garantice mayor
seguridad en las escuelas y fortalezca la protección de quienes ejercen la docencia y de las estudiantes en todo el país.
