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Se realizó el Simulador Parlamentario Jóvenes Legisladores organizado por Adrián Juárez

Por: Óscar Sánchez

Toluca / Estado de México.

Durante la apertura de la XXVII edición del Simulador Parlamentario Jóvenes Legisladores, el diputado Adrián Juárez, resaltó la importancia de este ejercicio legislativo el cual, tuvo lugar en el Congreso Local con el apoyo de las universidades, lugares forjadores de conocimiento; se busca que quienes representen a los ciudadanos cuenten con una mayor preparación y sentido de servicio con base en el respeto a la pluralidad y vocación.

El diputado Juárez,  afirmó que las universidades y el Congreso Local tienen el compromiso de sumar esfuerzos, para ello, se debe fomentar los simuladores legislativos, de esta forma, se mejorará la técnica parlamentaria de quienes lleguen a ser diputadas y diputados, que en su ejercicio al servicio de la ciudadanía, plasmen con iniciativas de ley, las soluciones a las problemáticas reales de la población.

Con la presencia de la diputada María de los Ángeles Dávila Vargas y el diputado Francisco Brian Rojas Cano, Adrián Juárez exhortó a los 60 jóvenes participantes de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Grupo Educativo Siglo XXI, Grupo ISIMA y de la Universidad Tres Culturas a otorgar apoyo a estas iniciativas con vocación, pues el objetivo es que sean tomadas en cuenta para llevarlas a cabo.

En el evento de inauguración de los trabajos y protesta de las y los legisladores juveniles,  María Esther Sánchez Coyote, profesora de la licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEméx; Alfredo González Gordillo, director del Grupo Educativo Siglo XXI; Blanca Ivonne Romo Sánchez, Directora de Derecho de Universidad Grupo ISIMA,y Oliver Vergara Urbina coordinador de la Universidad Tres Culturas, coincidieron en que este Simulador Legislativo contribuye a la sensibilización de la juventud mexiquense porque de esta manera, la iniciativas reflejan la realidad social.

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